Általános tájékoztatás gimnáziumi oktatási programunkról

Iskolánk 2010 szeptemberétől ötosztályos (9-13. évfolyam) magyar - angol két tanítási nyelvű gimnáziumi képzésben egy osztályt két csoporttal (angol szakirányú és informatikával támogatott humán /média/ szakirányú) indít 80.000 Ft/ félév térítési díjjal.

A nagy óraszámú idegen nyelvi képzés (1300-1500 tanóra az öt tanév alatt), valamint az, hogy a tanórák 35 %-a angol nyelven zajlik, garantálja a magas szintű angoltudást, akár a felsőfokú nyelvvizsga megszerzését is.

Iskolánk a 3-as metró vonalán a Forgách utcai megálló közelében található.

Tandíjmentesség az évfolyam 3 legjobb tanulójának

A 9. évfolyam három legjobban teljesítő diákjának a képzés tandíjmentes. Az eljárás a következő. 2010. október 15-ig minden tanuló első féléves tandíja befizetésre kerül. 2011. január 20-án a tantestület kijelöli a 2010-2011. tanév három legjobban teljesítő tanulóját, akiknek 2011. január 30-ig az iskola visszafizeti az első félév tandíját. Ezt követően minden tanév végén kerül kiválasztásra a következő tanév három tandíjmentes tanulója. 

 Áttekintés a 2010. szeptember 1-jén induló kilencedik osztályunkról, a felvételi eljárásról 

Szakirány:

angol nyelvű szakirány (tagozatkód: 03)

Nyílt napok:

2009. szeptember 28. 8.00-11.45

2009. december 8. 8.00-11.45

Első idegen nyelv:

angol

Második idegen nyelv:

választhatóan német, francia, spanyol, olasz

Emelt óraszámú tantárgyak angol szakirányon:

angol, matematika, Földünk és környezetünk, informatika

Angol nyelven oktatott tantárgyak:

célnyelvi civilizáció, Földünk és környezetünk, informatika

Központi írásbeli és szóbeli felvételi vizsga* van.

Angol nyelvi szintfelmérés** van.

*A központi írásbeli vizsga a matematika és magyar nyelvi kompetenciákat mérő, az általános tanterv alapján folyó felkészítést nyújtó középfokú iskola 9. évfolyamára jelentkezők egységes írásbeli feladatlapjainak megoldása. A szóbeli vizsgán általános elbeszélgetés és angol nyelvi szintfelmérés történik.
 

* * Fontos, hogy a jelentkezők angol nyelvet már tanultak. Mivel középhaladók számára is indítunk nyelvi csoportot, a hiányos nyelvtudás – bár nem előny – nem akadály.
 

Információk a felvételi eljárásról
 

Iskolánkba jelentkezni a központi felvételi eljárás szerint az általános iskolában biztosított jelentkezési lapon lehet. A központi írásbeli vizsga iskolánkban is megírható, a jelentkezés benyújtásának határideje 2009. december 11.
 

A központi írásbeli vizsga időpontja: 2010. január 23. 10.00 óra.
 

A szóbeli vizsgát 2010. február 27-én, és március 6-án tartjuk. A pontos időpontról levélben értesítjük a jelentkezőket.
 

A vizsgázók teljesítményének értékelése, a rangsorolás módja, pontszámítás: a pontok 50%-a az írásbeli felmérés eredménye alapján, 25%-a a szóbelin nyújtott teljesítmény alapján, 25%a 7. év végi és 8. első félévi tanulmányi eredmények alapján (matematika, magyar, történelem, angol, informatika tantárgyakból) kerül kiszámításra.
 

Az ideiglenes felvételi jegyzék 2010. március 16-tól megtekinthető honlapunkon vagy iskolánkban, majd a végleges felvételi jegyzék birtokában a felvételről vagy elutasításról szóló értesítést írásban 2010. április 26-ig küldjük meg.
 

Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, a tanórai foglalkozások és azok óraszámai 
 
Egy magyar-angol két tanítási nyelvű osztályt indítunk. Maximum 30 tanulót veszünk fel. Az előírtnál nagyobb óraszámban oktatjuk az angol nyelvet, a matematikát és az informatikát, továbbá az informatikával támogatott humán (média) szakirányú osztályban a magyar irodalmat és a mozgókép- és médiaismeretet is. A képzés ötéves, így a diákok szaktárgyi műveltsége is az átlagosnál alaposabb lesz. A tanulók a célnyelvi civilizáció, a Földünk és környezetünk és az informatika tantárgyakat is angol nyelven tanulják. 
 
Az angol nyelvi képzés csoportbontásban történik. A csoportlétszám  max. 15 - 15 fő. Az első nyelv mindkét szakirányon az angol.  A második nyelv  választhatóan a német, a francia, a spanyol és az olasz nyelv lehet.  Csoportbontásban tanulják a diákok a célnyelvi civilizáció, a Földünk és környezetünk, az informatika és a matematika tantárgyat is.

A nyelvi képzésünk kompetencia alapú oktatási módszerekkel zajlik, s a a matematika és szövegértés-szövegalkotás (magyar irodalom és nyelv) tantárgyakat is kompetencia alapú oktatási programmal és módszerekkel oktatjuk. Ezeket az ismereteket diákjaink az élet más területén is tudják alkalmazni, fejleszti személyiségüket, logikai készségüket.

Kik számára előnyös a 9-13. évfolyamos képzésünk? 
 
Elsősorban azon jó képességű tanulók számára, akik ugyan már tanultak angolul, de a tudásuk kissé hézagos. Az összesen 1300-1500 tanóra garantálja a magas szintű angoltudást. Ezen kívül, a korábbiakban írt három további tantárgyat is angolul tanulják.  
 
A megbízható nyelvtudás és az öt év alatt megszerzett alapos szaktárgyi műveltség jó esélyt biztosít a választott felsőfokú, akár külföldi intézménybe való bejutásra és beválásra. Az óratervi hálót tanulmányozva bizonyára kitűnik, hogy az érettségi tantárgyak mindegyikét öt tanéven át tanulják a diákok.  
 
Nem elhanyagolható az a tény sem, hogy elfogadó, támogató pedagógiai légkörünk (megfelelő környezeti feltételek között) jó feltételeket nyújt tanulóink egészséges, harmonikus személyiségfejlődéséhez, magabiztos felnőtté válásához.

Sportolás, délutáni szakkörök 
 
A kötelező órákon túl minden diák további sportolási lehetőséget kap. A sportkör szintén a Sportpályán működik. Itt lehetőségük van a tanulóinknak focizni, kosarazni stb. 
Délutáni foglalkozás keretében kultúrkört, internet szakkört, pszichológia szellemi műhelyt működtetünk.

Néhány eszköz pedagógiai céljaink szolgálatában 
 
Meggyőződésünk, hogy a harmonikus személyiségfejlődéséhez feltétlenül szüksége van egy gyereknek sikerekre, önbecsülésre, elismerésre. Ennek érdekében a tanárok törekednek tanítványaik személyiségének minél mélyebb megismerésére, tanulási módszereik alakítására. Minden gyerek számára biztosítani szeretnénk a benne lévő értelmi, érzelmi és testi adottságok kibontakozását, elismerését. Az osztályok kialakításánál igyekszünk alapul venni a diákok érdeklődését, motiváltságát. A tehetséggondozást szolgálják, támogatják a különböző (egyéni és csoportos) versenyek, melyeken a részvételt iskolánk ösztönzi, és diákjait erre felkészíti.  
 
Értékelési módszereink összhangban állnak az egész tanítási, nevelési folyamattal, differenciálási elveinkkel. Az értékelés - amennyire lehetséges - személyre szabott. Így az osztályzás mellett fontos szerephez jut a szóbeli értékelés is. Ahogy az oktatásban törekszünk a változatos formákra, úgy az értékelés is többféle tevékenység alapján történik. Munkájáról, viselkedéséről a diák folyamatos visszajelzéseket kap.  
 
Mindezen elvek megvalósításában célunk, hogy erőteljesen támaszkodjunk a családi háttérre, a szülőkkel fenntartott folyamatos partneri kapcsolatra. Azt szeretnénk, ha tanítványainkat a 13. évfolyam végén nemcsak a tantárgyi követelmények szempontjából, hanem a megfogalmazott emberi tulajdonságokban is érettnek nyilváníthassuk.

Kérjük, tájékozódjon honlapunkon  a következő útvonolon: Pedagógiai munkánk/Pedagógiai program 45-46. oldalán  a leendő tantárgyakról, óraszámokról, csoportbontásokról, angol nyelvű tantárgyakról.

Budapest, 2010. június 10.

S. Forrai Rege

igazgató

Jelentkezni a központi felvételi eljárás szerint az általános iskolában biztosított jelentkezési lapon lehet. A központi írásbeli vizsga iskolánkban is megírható, a jelentkezés benyújtásának határideje 2009. december 11.